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1 किशोरों में द्वन्द्व उभरने का प्रमुख कारण है —-

A पीढ़ियों का अन्तर

B अवसरों की प्रतिकूलता

C निराशा तथा निस्सहायता

D किशोरवस्था में स्वप्न दर्शन

Ans. B

Q.2 पाठ्यचर्चा है —-

A शिक्षण पद्धति एवं पढ़ाई जाने वाली विषय – वस्तु

B विधालय का सम्पूर्ण कार्यक्रम

C मूल्यांकन प्रक्रिया

D कक्षा में प्रयुक्त पाठ्य-सामग्री

Ans. B

Q.3 डिस्लेक्सिया संबंधित है —

A मानसिक विकार

B गणितीय विकार

C पठन विकार

D व्यवहार संबंधी विकार

Ans. C

Q.4 टर्मन के अनुसार बुद्धि-लब्धि होती हैं —

A 120 – 140

B 110 – 135

C 90 – 110

D 80 – 90

Ans. C

Q.5 जब बच्चें को कोई नियम या सिद्धांत सिखाना हो तो अध्यापक प्रयोग करेगा —

A आगमन विधि

B निगमन विधि

C विश्लेषण विधि

D कहानी कथन विधि

Ans. A

Q.6 श्यामपट्ट पर लिखते समय सबसे महत्वपूर्ण हैं —

A अच्छा लेख

B लिखने में स्पष्टता

C बड़े अक्षर

D छोटे अक्षर

Ans. A

Q.7 भूल भुलैया परीक्षण के लिए उपयुक्त आयु है —

A 10 से 16 वर्ष

B 6 से 14 वर्ष

C 1 से 3 वर्ष

D 5 से 10 वर्ष

Ans. D

Q.8 समायोजन की प्रकिया है —

A स्थिर

B गतिशील

C स्थानापन्न

D अवरोधी

Ans. B

Q.9 शिक्षा मनोविज्ञान अध्ययन करता है —

A प्रेरणा व पुनर्बलन के प्रभाव का अध्ययन

B वंशानुक्रम व वातावरण का अध्ययन

C ध्यान वंश रूचि का अध्ययन

D वैयक्तिक भेदों का अध्ययन

Ans. B

Q.10 छोटी कक्षाओं में शिक्षक की सबसे महत्त्वपूर्ण विशेषता है —

A पढ़ाने की उत्सुकता

B धैर्य व दृढ़ता

C शिक्षा विधियों का ज्ञान

D मानक भाषा का ज्ञान

Ans. B

Q.11 “बालक में सामाजिक भावना का विकास जन्मजात होता है।” आप इस कथन से —

A पूर्णत:सहमत है

B सम्भवत: सहमत है

C असहमत है

D कुछ सीमा तक सहमत है

Ans . C

Q.12 छात्रों में परस्पर सहयोग की भावना विकसित करने के लिए आप—

A इसके लाभ बनायेंगे

B अन्य शिक्षकों के साथ मिलकर काम करेंगे

C सहयोग भावना की कहानी सुनाएंगे

D सहयोग न करने वाले को दण्डित करेंगे

Ans. B

Q.13 बच्चों की वृद्धि के अनुरूप, उनकी रुचियाँ —

A बहुमुखी हो जाती है

B सुदृढ व सीमित हो जाती है

C अनियमित दिशा मे चली जाती है

D पहले जैसी रहती है

Ans. A

Q.14 शिक्षा का सबसे बड़ा उदेश्य हैं —

A छात्र धन कमा सके

B ज्ञानार्जन कर सके

C बेहतर जीवन जिए

D सम्मान पा सके

Ans. B

Q.15 एक बालक को संतुलन, सुधरेपन और स्वच्छता का अनुपालन करता है, तो यह सूचक है —

A रूचि का

B अभिवृति का

C प्रशंसा का

D मूल्य का

Ans. C

Q.16 स्वभाव और प्रकृति से छोटे बच्चे होते हैं —

A डरपोक तथा संकोची

B निर्भीक तथा स्वंतत्र

C शांत तथा सक्रिय

D सक्रिय तथा जिज्ञासु

Ans. D

Q.17 छात्र उस शिक्षक को पसंद करते हैं जो —

A समस्याएं सुनता है

B नाराज नही होता है

C समय का पाबंद है

D सुन्दर है

Ans. A

Q.18 प्रौढ़ शिक्षा के लिए आयु वर्ग है —

A 6 -16 वर्ष

B 12 -18 वर्ष

C 18- 50 वर्ष

D 15 – 35 वर्ष

Ans. D

Q.19 समाज की उन्नति का मूल है —

A बाल – बालिका शिक्षा एकसमान हो

B बालिका शिक्षा को कम महत्व मिलें

C बालिका शिक्षा अलग विधालय में हो

D केवल महिला अध्यापक हो

Ans. A

Q.20 छोटे बच्चे की ज्ञानेंद्रियों को क्रियाशील व सक्षम बनाने हेतु

A उनके समक्ष सामग्री रखकर निरिक्षण करवाएंगे

B वस्तु उठाने – रखने का काम सौंपेंगे

C उनको क्रियाशील रखेंगे

D कक्षा-कक्षमें शांत बैठने के लिए कहेंगे

Ans. C

Q.21 कक्षा में श्रेष्ठ अनुशासन की कसौटी है —

A शान्ति में आवेष्टित कक्षा

B कक्षा में शान्तिपूर्ण शिक्षण प्रकिया

C कक्षा में अपेक्षित सहभागिता

D शिक्षक – छात्रों का आक्रमक व्यवहार

Ans. B

Q.22 अनौपचारिक शिक्षा की व्यवस्था की गई है —

A 6 – 11 आयु वर्ग

B 9 – 14 आयु वर्ग

C 15 – 35 आयु वर्ग

D कोई आयु सीमा नही है

Ans. D

Q.23 छात्रों मे सामाजिक चेतना विकसित की जा सकती है —

A अध्यापक के भाषण से

B उनके साथ विचार विमर्श करने से

C पसंदीदा पुस्तक पढ़ाने से

D समाचार – पत्रिका पढ़ाने से

Ans. D

Q.24 लम्बे और कठिन शब्दों का उच्चारण करवाने के लिए आप —

A ऐसे शब्द बार – बार बुलवाएंगे

B शब्दों को खण्डों में बाँटकर बुलवाएंगे

C मिलते-जुलते उच्चारण वाले शब्द पहले बुलवाएंगे

D A व B दोनों

Ans. D

Q.25 राष्ट्रीय साक्षरता मिशन की देन है —-

A कोठारी कमेटी

B राधाकृष्णन आयोग

C राष्ट्रीय शिक्षा नीति

D मुदालियार आयोग

Ans. C

Q.26 कोई छात्र आपके प्रश्नों के उत्तर नही देता तो आप —

A स्वयं बता देंगे

B सहायक पुस्तक से मदद लेने को कहेंगे

C अन्य बच्चो से मदद लेने को कहेंगे

D उत्तर न देने का कारण जानेंगे

Ans. C

Q.27 माध्यमिक छात्रों के लिए स्वकेन्द्र परीक्षा प्रणाली उपयुक्त है क्योंकि —

A विधालय से दूर नही जाना पड़ता

B नकल में सुविधा होती है

C अपने केन्द्र पर अनुशासित रहते है

D दूसरे परीक्षा केन्द्र परी छात्र निराश हो जाते है

Ans. A

Q.28 कक्षा में अध्यापक को अधिकाधिक प्रश्न पूछने चाहिये क्योंकि —

A प्रधानाचार्य प्रसन्न होते हैं

B कक्षा-कक्ष में अनुशासन रहता है

C छात्रों को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है

D शिक्षक को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है

Ans. C

Q.29 जो प्रेरक वातावरण के संपर्क में आने से विकसित होते हैं, वे है —

A जन्मजात प्रेरक

B प्राकृतिक प्रेरक

C अर्जित प्रेरक

D उपरोक्त सभी

Ans. D

Q.30 व्याख्यान देते समय कोई उदण्ड छात्र बाधा उत्पन्न करता है तो आप —

A उसे दण्ड देंगे

B कक्षा से बाहर निकाल देंगे

C चुप रहने के लिए कहेंगे

D धैर्यपूर्ण उसकी बात सुनेंगे

Ans. D

Q.31 बच्चों में व्यक्तिगत शैक्षिक विभिन्नता का प्रमुख कारण है —

A वंशानुक्रम

B वातावरण

C बुद्धि का अन्तर

D वंशानुक्रम तथा वातावरण

Ans D

Q.32 अध्यापक कक्षा में प्रवेश करते ही छोटे – छोटे प्रश्न पूछता है, वह बच्चों का कौनसा परीक्षण कर रहे है —

A मौखिक

B लिखित

C प्रायोगिक

D क्रियात्मक

Ans. A

Q.33 अध्यापक छात्रों के व्यक्तिगत विभेद किस प्रकार सर्वोत्तम ढंग से जान सकता है —

A निबंध लिखवाकर

B वाद – विवाद प्रतियोगिता से

C परीक्षा परिणाम से

D मनोवैज्ञानिक परीक्षण से

Ans. D

Q.34 किस विधि में अध्ययनकर्ता, बच्चों या माता-पिता या अध्यापक से मिलकर विविध प्रश्न पुछता है —

A साक्षात्कार विधि

B वैयक्तिक विधि

C निरीक्षण विधि

D प्रयोगात्मक विधि

Ans. A

Q.35 कम्प्यूटर शिक्षा की सिफारिश किस आयोग ने की —

A नई शिक्षा नीति

B कोठारी कमेटी

C बेसिक शिक्षा समिति

D यशपाल समिति

Ans. A

Q.36 आपका स्थानांतरण ऐसे क्षेत्र में होता है जहां की भाषा आप समझ नही सकते, तो आप —

A स्थानांतरण का प्रयास करेंगे

B जो होगा देखा जाएगा

C भाषा सीखने का प्रयास करेंगे

D अधिकाधिक मौन रहेंगे

Ans. C

Q.37 शिक्षण कार्य में दैनिक जीवन की घटनाओं कराया समावेश करने से —

A छात्र प्रसन्न रहते है

B अध्यापक को ज्यादा परिश्रम नही करना पड़ता

C शिक्षण रूचिकर, सरल तथा उपयोगी बनता है

D कक्षा में शान्ति बनी रहती है

Ans. C

Q.38 आजकल छोटे बच्चों पर पुस्तकों का बोझ अधिक होता है इसके हानिकारक होने के संबंध में आपकी राय है —

A छात्र प्रत्येक का अध्ययन नही कर सकते

B अधिक भार से मानसिक विकास अवरुद्ध होता है

C अध्ययन के प्रति अरुचि उत्पन होती है

D कंधे की हड्डी पर कुप्रभाव पड़ता है

Ans. B

Q.39 छात्रों में श्रम के महत्व के विकास हेतु —

A शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए

B भाषण देना चाहिए

C छात्रों को अवसर देना चाहिए

D श्रमजीवी लोगोके उदाहरण देने चाहिए

Ans. C

Q.40 परीक्षा समीप आने पर पाठ्यक्रम पूरा न होने की दशा मे अध्यापक को चाहिए कि —

A छात्रों को स्वयं पाठ्यक्रम पूरा करने को कहेंगे

B कुछ चुनिंदा प्रश्न करवा देंगे

C घर बुलाकर पाठ्यक्रम पूरा करेंगे

D अतिरिक्त समय देकर पाठ्यक्रम पूरा करेंगे

Ans. D

41. निम्न में से कौन-सी छात्रों को प्रेरित करने वाली विधि है?

A प्रशंसा B दण्ड C डाँटना D ज्यादा अंक देना

Ans. A

42. ‘शिक्षा’ शब्द समानार्थी है-

A निर्देश का B विद्यालयीकरण का C प्रशिक्षण का D उपरोक्त सभी

Ans. D

43. स्वतंत्र भारत के प्रथम शिक्षा मंत्री कौन थे?

A जवाहरलाल नेहरू B हुमायूँ कबीर C मौलाना अबुल कलाम आज़ाद D सरोजिनी नायडू

Ans. C

44 कक्षा में छात्रों की संख्या कम क्यों होनी चाहिए?

A छात्र पर शिक्षक के व्यक्तिगत ध्यानाकर्षण हेतु। B भीड़ कम करने हेतु C अधिक फीस प्राप्त करने हेतु। D इनमें से सभी।

Ans. A

45 . प्रतिभाशाली बालक की क्या विशेषता होती है?

A अध्ययन में अरुचि B सेवाभाव C मानसिक प्रक्रिया की तीव्रता D पर्यटन में रूचि

Ans. C

46. भारत के संविधान में किस धारा के अंतगर्त प्राथमिक शिक्षा को नि:शुल्क एवं अनिवार्य बनाने का प्रावधान है?

A धारा 33 B धारा 24 C धारा 45 D धारा 13

Ans. c

47. निम्नलिखित में से कौन-सा प्रत्यय पर्यावरण से प्रभावित होता है?

A बुद्धि B शारीरिक वृद्धि C स्वभाव D उपरोक्त सभी

Ans. C

48. निम्नलिखित में से किस कारण से बालक में कुण्ठा जन्म लेती है?

A व्यक्तिगत अक्षमता के फलस्वरूप B प्रोत्साहन के अभाव के परिणामस्वरूप

C अभिप्रेरकों के संघर्ष के फलस्वरूप D इनमें से कोई नहीं

Ans. A

49. निम्न में से कौन-सा एक राष्ट्रीय एकता में बाधक तत्त्व नहीं है?

A भाषावाद B प्रकृतिवाद C जातिवाद D सम्प्रदायवाद

Ans. B

50. किस परीक्षण में विश्वसनीयता अधिक होती है?

A निबन्धात्मक B संक्षिप्त प्रश्न परीक्षण C वस्तुनिष्ठ परीक्षण D इनमें से कोई नहीं

Ans. C

51. ‘परिवार’ शिक्षा का किस प्रकार का साधन है?

A औपचारिक साधन B अनौपचारिक साधन C औपचारिकेत्तर साधन D इनमें से कोई नहीं

Ans. B

52. विद्यालय का कार्य होता है-

A संस्कृति का संरक्षण B संस्कृति का परिष्करण C संस्कृति के नये प्रतिरुपों का निर्माण D इनमें से सभी

Ans. D

53. किसी वर्ग का मान जिसकी आवृति सबसे अधिक होती है, उसे क्या कहते हैं?

A मध्यमान B बहुलांक C माध्य D मध्यांक

Ans. A

54. निरौपचारिक शिक्षा का साधन नहीं है-

A सिनेमाघर B कक्षा शिक्षण C टी.वी D परिवार

Ans. B

55. निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्रक्षेपण विधि के अंतर्गत आती है?

A मूल्यांकन विधि B कथाबोध विधि C साक्षात्कार विधि D उपरोक्त सभी

Ans. D

56. नारी शिक्षा के क्षेत्र में क्या समस्या है?

A सहशिक्षा की समस्या B स्त्री शिक्षा में अपव्यय C शिक्षिकाओं की समस्या D उपरोक्त सभी

Ans. D

57. सर्वप्रथम खुला विश्वविद्यालय की स्थापना कब की गई थी?

A 1972 – भारत में B 1969 – अमेरिका में C 1970 – इंग्लैण्ड में D 1969 – रूस में

Ans. C

58. “ऑपरेशन ब्लैक बोर्ड’ में किस स्तर की शिक्षा के साधन उपलब्ध कराने की बात कही गयी है?

A प्राथमिक शिक्षा B माध्यमिक शिक्षा C उच्च शिक्षा D उपरोक्त सभी

Ans. A

59. शैक्षिक अवसरों की समानता के लिए किस आयोग ने संस्तुति की थी?

A माध्यामिक शिक्षा आयोग, 1952 B भारतीय शिक्षा आयोग, 1964

C यशपाल समिति 1992 D नई शिक्षा नीति 1986

Ans. B

60. बालक को सामाजिक व्यवहार की शिक्षा दी जा सकती है-

A पाठ्यक्रम द्वारा B विद्यालय में सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों द्वारा

C अनुशासन प्रक्रिया द्वारा D कक्षा शिक्षण द्वारा

Ans. B

61. राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 में शिक्षा का निम्नलिखित में से कौन-सा स्वरूप वर्णित है?

A 10+2 B 10+2+3 C 10+3+2 D 10+1+4

Ans. B

62. विद्यालय के संचालन के लिए आवश्यक है-

A विद्यालय संगठन B विद्यालय प्रबन्धन C विद्यालय प्रशासन D उपरोक्त सभी

Ans. D

63. भारत में राष्ट्रीय शिक्षा पाठ्यक्रम में समाहित किया गया है …

A स्वतंत्रता आंदोलन का इतिहास B सांविधानिक दायित्व C पर्यावरण संरक्षण D उपरोक्त सभी

Ans. D

64. 3-5 आयु वर्ग के बच्चों को शिक्षा प्रदान की जाती हैं …

A औपचारिक B निरौपचारिक C अनौपचारिक D तीनों

Ans. B

65. विधालय नियम संहिता का प्राथमिक उदेश्य हैं …

A छात्रों को विधालय संबंधित जानकारी देना B नवीन विधालय में समायोजन की क्षमता विकसित करना

C अपराधी बालकों को उचित दण्ड प्रदान करना D छात्रों को स्कूली परम्पराका ज्ञान देना

Ans. C

66. भाषा को उपयुक्त तरीके से परिभाषित किया जा सकता है …

A जैविक विकास का परिणाम है B उत्तम समस्या समाधान की दिशा में एक कदम है

C अनुभवों को प्रकट करने का माध्यम है D आत्म उन्नति का माध्यम है

Ans. C

67. कक्षा नियंत्रण की सबसे महत्त्वपूर्ण विधि हैं …

A प्रजातंत्रिक उपागम B प्रभुत्वादी उपागम

C छात्रों के दुर्व्यवहार को कम करने के उपाय D निष्पक्ष रूप से विधालय नियमों के अनुपालन की बाध्यता

Ans. A

68. ‘सामान्य शिक्षा’ के पाठ्यक्रम के संदर्भ में निम्नलिखित तर्क दिया जाता है …

A छात्रों को आवश्यक ज्ञान उचित रूप से दिया जाए B छात्र को उसके चयनित कार्य के लिए तैयार किया जाए

C नागरिकता और सामाजिक कुशलता प्रशिक्षण दिया जाए D भारतीय सांस्कृतिक धरोहर की ओर उन्मुख किया जाए

Ans. D

69. एक अध्यापक का सबसे महत्वपूर्ण कार्य है

A शिक्षण करना B बच्चों का सामाजिक विकास करना C बच्चों को अनुशासित करना D छात्र संख्या में वृद्धि करना

Ans. A

70. स्कूल से भागने वाले बालकों को आप

A समझ – बुझा कर स्कूल में रहने के लिए प्रेरित करेंगे B मिड डे मील खिला कर रोकेंगे

C कारण जानकर उन्हें दूर करने का प्रयास करेंगे D कोई ध्यान नहीं देंगे

Ans. C

71. कक्षा में छात्रों के बैठने का प्रयाप्त साधन नही है, ऐसी स्थिति में आप

A छुट्टी के लिए कहेंगे B समायोजन काल प्रयास करेंगे

C संस्था प्रबंधन की आलोचना करेंगे D प्रधानाचार्य को प्रबंध करने को कहेंगी

Ans. B

72. आपकी राय में जीवन का प्रमुख सिद्धांत होना चाहिए

A प्रतिष्ठित पद व शक्ति B कठिन श्रम व धनवान बनना C गरीबों की मदद D प्रत्येक वस्तु की प्रशंसा

Ans. C

73. विधालय में कक्षा प्रबंध ठीक नही होना धोतक है

A समुदाय में फैली अव्यवस्था का B छात्रों के कुंठित होने का C शिक्षक की अकुशलता का D छात्रों की मानसिक योग्यता Ans. C

74. शिक्षकों को अच्छे कार्य करने के लिए सबसे अच्छे प्रोत्साहक उपाय निम्न में से क्या है

A धन व प्रशंसा पत्र देना B ऊँचा वेतनमान C प्रशंसकों द्वारा प्रशंसा D ऊँचा वृत्तिक स्तर

Ans. A

75. शिक्षा का स्तर गिरने का प्रमुख कारण है

A गैर जिम्मेदार शिक्षक B अभिभावकों का असहयोग C छात्रों की अधिकता D भौतिक सुविधाओं की कमी

Ans. A

76. शिक्षण व्यवसाय में जाने का प्रमुख उद्देश्य

A ज्ञानार्जन करना B जीविकोपार्जन करना C भावी पीढ़ी का निर्माण करना D सामाजिक प्रतिष्ठा प्राप्त करना

Ans. C

77. शिक्षक को अपनी विषय – वस्तु में निरन्तर नये ज्ञान का समावेश करना चाहिए क्योंकि

A छात्रों को नवीनतम ज्ञान दें सके B छात्र कक्षा में शान्त रह सके

C छात्र शिक्षक की योग्यता का लोहा माने D अध्यापक की योग्यता का ज्ञान बढ़े

Ans. A

78. शिक्षा एक त्रिकोणीय प्रकिया है, जो है

A छात्र, शिक्षक, सामाजिक परिवेश B छात्र, शिक्षक, पाठशाला C छात्र, शिक्षक, ज्ञानार्जन D छात्र, शिक्षक, ज्ञान

Ans. A

79. मातृभाषा शिक्षण प्राथमिक स्तर पर पढ़ाना बेहतर क्यों हैं

A बच्चों का आत्मविश्वास विकसित होता है B अधिगम सरल हो जाता है

C बौद्धिक विकास में सहायक है D बच्चों को स्वाभाविक वातावरण में सीखने में सहायता मिलती है

Ans. C

80 . अध्यापक छात्रों में सामाजिक व नैतिक मूल्य सम्प्रेषण कर सकता है

A मूल्यों पर भाषण देकर B दृश्य-श्रव्य कार्यक्रम दिखा कर

C पाठ्य सहगामी क्रियाओं की अधिकता से D धार्मिक बातें बताकर

Ans. C

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